当孩子进来叫他的时候

2019-11-01 10:35

20.请具体说说文章中儿子宝璜有什么性格特点。这一人物形象,对表现文章主旨有什么作用?(6分)

孩子实在不能理会那一百日的深层意思。素云只得说:夜深了,咱们回家去罢。

a.孩子等着父亲燃香拜月,而父亲不愿点香,只答应孩子对着月光吃些果品,主要是想用果品转移孩子的注意力。

孩子一听见要出去看热闹,更喜得了不得。他说:为什么今晚上不拈香呢?记得从前是妈妈点给我的。

这晚上的催眠歌,就是父亲的抽噎声。不久,孩子也因着这声就发出微细的鼾息,屋里只有些杂响伴着父亲发出哀音。

素云是一个年长的丫头。主人的心思、情性,她本十分明白,所以家里无论大小事几乎是她一人主持。她带宝璜出门,到河边看看船上和岸上各样的灯色,便中就告诉孩子说:你爹爹今晚不舒服了,我们得早一点回去才是。

19.①对于中国人来说,月亮象征着家庭而善良的孩子。(2分)

父亲说:是,我今晚上病了。你不是要出去看热闹么?可以教素云姐带你去,我不能去了。

咦,爹爹明明哭了!我每哭的时候,爹爹说我的声音象河里水声潲潲地响,现在爹爹的声音也和那个一样。呀,爹爹,别哭了,爹爹一哭,教宝璜怎能睡觉呢?

18.a(是因为从前一直是妻子点香,父亲不忍再睹物伤情。)e(父亲如此安排,是不欲以哀痛示人。借儿子转移自己对亡妻的哀伤的说法,与文章的情感基调不合。)

父亲说:不必。你还是睡你的罢。你把他安置好,就可以去歇息,这里没有什么事。

孩子越说越多,弄得父亲的心绪更乱。他不能用什么话来对付孩子,只说:璜儿,我不是说过,在睡觉时不许说话么?你再说时,爹爹就不疼你了。好好地睡罢。

19.本文第二段写外面的月亮还像去年那么圆满,那么光明,你认为这样写有什么作用?

月儿的步履已踏过稽家的东墙了。孩子在院里已等了许久,一看见上半弧的光刚射过墙头,便忙忙跑到屋里叫道:爹爹,月儿上来了,出来给我燃香罢。

②文章的主旨是表现父亲对亡妻的深沉朴素的怀念和哀悼。(2分)

b.父亲叮嘱儿子回头再出去看看别人的热闹。这句话里,别人二字含蓄地表达了自己内心的孤寂和痛苦。

孩子只复说了一句:爹爹要哭,教人怎样睡得着呢?以后他就静默了。

乐声远了,在远处的杂响中,最刺激孩子的,就是从父亲那里发出来的啜泣声。在孩子的思想里,大人是不会哭的,所以他很诧异地问:爹爹,你怕黑么?大猫要来咬你么?你哭什么?他说着就要起来,因为他也怕大猫。

c.素云觉得孩子太小,肯定无法理解大人的心情,所以故作托辞你爹爹今晚不舒服了,说服孩子早点回家。

这个七岁的孩子就睡在离父亲不远的一张小床上。外头的鼓乐声和树梢的月影,把孩子纠缠得不能睡觉。在睡眠的时候,父亲本有命令,不许说话,所以孩子只得默听着,不敢发出什么声音。

屋里坐着一个中年的男子,他的心负了无量的愁闷。外面的月亮虽然还像去年那么圆满,那么光明,可是他对于月亮的情绪就大不如去年了。当孩子进来叫他的时候,他就起来,勉强回答说:宝璜,今晚上不必拜月,我们到院里对着月光吃些果品,回头再出去看看别人的热闹。

20.文章在杂响与父亲发出的哀音中结束。你怎样理解文章中父亲的哭?如此结尾的特点和效果是什么?(4分)

e.父亲拒绝素云的好意,把孩子安置在自己房内过夜,是因为内心哀恸难以排遣,借儿子转移自己对亡妻的哀伤。

《爱流汐涨》高三小说阅读题及答案

d.孩子实在不能理会那一百日的深层意思。是说他无法理解死后的第一百天对亲人来说是重要的纪念日。

③(示例)角度一:作者始终并没有直叙父亲内心的感情,而是通过父子对话的间接描写来表现的,这样的叙述方式,能在平淡质朴的叙述中使人感受到震撼人心的力量。角度二:单纯的孩子不懂父亲的丧妻之痛,更无法分担父亲的忧愁。强烈的对比和反差,使父亲对妻子的思念更加深了一层,痛苦也更增加了一分。(2分)

父亲没有回答他。但孩子的话很多,问得父亲越发伤心了。他对着孩子不甚说话。只有向月不歇地叹息。

素云和孩子回来的时候,父亲已经躺在床上,见他们回来,他说:你们回来了。她跑到床前回答说:二爷,我们回来了,晚上大哥儿可以和我同睡,我招呼他,好不好?